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A propos de l'oral

(Philippe Perrenoud,1988)

" ... Mais le plus important est peut-être de définir à grands traits ce que pourrait être une pédagogie de l’oral. Il manque en effet une conception claire qui pourrait orienter un ensemble de travaux coordonnés. Les textes officiels restent très abstraits et laissent dans l’ombre un certain nombre d’options fondamentales. Sans prétendre faire le tour du problème, ni aboutir d’emblée à un consensus, le texte qui suit présente quelques thèses qui pourraient amorcer une discussion de fond et préparer un travail plus approfondi."

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