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Le go-between : entre sa famille et l'école, l'enfant messager et message

(Philippe Perrenoud, 1987)

 

"Analyser les relations entre la famille et l’école telles qu’elles s’établissent à travers l’enfant est indispensable pour progresser dans l’explication de l’échec scolaire en termes de distance culturelle ou de conflits de valeurs, d’intérêts ou de stratégies entre maîtres et parents."

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