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Les droits imprescriptibles de l'apprenant ou comment rendre le métier d'élève plus vivable

(Philippe Perrenoud, 1995)

Dans cet article souvent cité, Philippe Perrenoud présente et détaille dix droits qu'il conviendrait de respecter chez tout apprenant. Du droit de ne pas être constamment attentif à celui de ne pas obéir six à huit heures par jour, en passant par celui d'exister en tant que personne, l'auteur énumère dix conditions d'efficacité du difficile métier d'élève.

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